Article categories+

L'Illusion Organisationnelle : Quand les Procédures Cachent les Dysfonctionnements - Une Analyse du Projet des Écoles Pionnières au Maroc
L'Illusion Organisationnelle : Quand les Procédures Cachent les Dysfonctionnements - Une Analyse du Projet des Écoles Pionnières au Maroc
inventhinklearning

L'Illusion de la Performance : Comment la Loi de Goodhart Révèle les Failles du Système Éducatif Marocain " projet de l'école pionnière"
La Loi de Goodhart : Anatomie d'un Paradoxe Éducatif Complexe
inventhinklearning

L'École Marocaine à la Croisée des Chemins : Diagnostic d'un Système en Quête de Renaissance
La transformation du système éducatif marocain
inventhinklearning

Multitasking 📚📚🧠et éducation au Maroc🇲🇦 : un système scolaire sous pression
Le multitasking, c’est cette idée qu’on peut faire plusieurs choses à la fois avec la même efficacité. En théorie, ça semble génial : apprendre la géographie tout en révisant les maths et en mémorisant un poème. Mais la science dit autre chose.
inventhinklearning

Les Inégalités Sociales dans l'Éducation au Maroc : Une Analyse Systémique de l'Enfance à l'École
la réalité du système éducatif marocain, où les inégalités sociales créent des parcours éducatifs radicalement différents selon l'origine sociale des élèves.
inventhinklearning

L'échec de l'orientation minimale dans l'enseignement du français au Maroc : Une analyse critique de l'approche constructiviste
Une analyse critique de l'approche constructiviste
inventhinklearning

Les voitures miniatures Hot Wheels : une fenêtre sur l'évolution des jouets et leur impact psychologique
l'évolution des jouets et leur impact psychologiqueet pédago scolaire
inventhinklearning

L'ADN comme Outil Éducatif : Comment Exploiter les Données Génétiques pour Maximiser le Potentiel Intellectuel des Enfants tout en Respectant l'Éthique et la Diversité Cognitive
Exploitation des Données Génétiques pour développer les compétences éducatives et professionnels
inventhinklearning

Un spectre d'intelligences : Repenser l'éducation marocaine à travers le prisme de la diversité cognitive
La théorie des intelligences multiples : Un nouveau paradigme
inventhinklearning